Grafisches Naturstudium

Prof. Rainer Schade, Unterburg Giebichenstein, Herrenhaus 
Telefon +49(0) 345 7751-680, schaderainer(at)web.de

Grafisches Naturstudium

Der Lehrinhalt dieses Fachs umfasst das Heranführen der Studenten an die Phänomene der Handzeichnung sowie zeichentechnische und gestalterische Experimente zur Vorbereitung und Anwendung in den Bereichen der freien und angewandten Grafik. Die Auseinandersetzung mit Proportionslehre, Formenlehre, Perspektivlehre, Anatomie, Zeichentechniken und Materialkunde befördert den Einstieg in das grafische Naturstudium als Schule des zeichnerischen Sehens und Artikulierens. Neben dem gemeinsamen Arbeiten im Zeichensaal unterstützen zwei semesterübergreifende Projekte die Suche nach der individuellen Bildsprache. Erstes Projekt: Skizzenbuch, grafisches Tagebuch als Sammlung von Ideen und Studien. Zweites Projekt: Dada-ein Buch, ein gestalterisches Experimentalbuch auf der Suche nach neuen Formensprachen und Ausdrucksmöglichkeiten. (Winfried Alexander)

Zeichnen - Denken mit dem Stift: Aktzeichnen, Plein Air

Durch gemeinsame praktische Atelierarbeit und individuelle Konsultationen soll die jeweils eigene künstlerische Haltung freigelegt und entwickelt werden. Bei der intensiven Auseinandersetzung mit dem Modell und seiner Umgebung werden Probleme wie Figur und Raum (Fläche und Restfläche), Formidentität, Kontraste, Farbe, Komposition, Rhythmus usw. verhandelt. Das Zeichnen / Malen mit den verschiedensten Materialien sensibilisiert die Studierenden für ihre Umwelt. Sie lernen Sehen, Empfinden, Entdecken, Auswählen, Fantasieren (Abstrahieren), Reflektieren (Analysieren). Selbstverständlich werden dabei zeitgleich handwerkliche Fähigkeiten und der Umgang mit den verschiedensten Materialien und Techniken trainiert, außerdem konzeptionelles Denken, Ideenfindung, Dramaturgie und Pointierung der eigenen Arbeitsergebnisse. Neben der Auseinandersetzung mit grundsätzlichen Problemen der bildnerischen Gestaltung wird in Blockseminaren in der Landschaft gearbeitet. Diverse angewandte Projekte und kleine Wettbewerbe werden parallel dazu allen zur Beteiligung angeboten. (Prof. Rainer Schade)

Von der Zeichnung zum Bild - Strategien der Bildfindung

Schwerpunkt Mensch – Gestalt – Wesen. Erarbeitung des eigenen Bildbegriffes über die Zeichnung bei freier Wahl der Mittel, Zeichnung als Quelle, Orientierungssuche, nonverbale Sprache, eigenständiges Werk, Umgang mit Bildern: Aufspüren des eigenen Themas in freier künstlerischer Arbeit, Wahrnehmung aktivieren, Reflexion mit Mitteln der Kunst. (Prof. Anette Krisper-Beslic)