inside out – upside down

Fachaufgabe 1. Studienjahr BA, Spiel- und Lerndesign, WS2013/2014

Fisch (hoch3), Johanna König

inside out – upside down


durch wenden, krempeln, stülpen werden wir spielerisch 
überraschen, verzaubern und kleine Geschichten erzählen

Aufgabe: Wir suchen zwei Aussagen, Situationen, Paare, Gegensätze oder Protagonisten und experimentieren mit Wendungen. 
Wir transformieren unsere Bilder in Modelle und erlernen den 
Umgang mit Stoffen und deren erforderlichen Schnitt- und 
Nähtechniken.

Teilnehmerinnen:
Veronica Andres, Monika Hoffmann, Johanna König, Tanja Lärm, Martina Musek, Frederike Nelles, Sylke Pfeiffer, Jessica Schulze, Ava Uhde, Lina Zacher

mit Prof. Karin Schmidt-Ruhland, Solvig Arzberger, Sibylle Mittag