{"id":2,"date":"2014-03-18T06:19:25","date_gmt":"2014-03-18T06:19:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.burg-halle.de\/id-neuwerk\/?page_id=2"},"modified":"2026-05-09T14:58:33","modified_gmt":"2026-05-09T12:58:33","slug":"strategische-produkt-und-konzeptentwicklung","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.burg-halle.de\/id-neuwerk\/strategische-produkt-und-konzeptentwicklung\/","title":{"rendered":"Strategische Produkt- und Konzept\u00adentwicklung"},"content":{"rendered":"<p>Leitung: Prof. Guido Englich<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>ID Neuwerk versteht sich als Labor des Lehrgebiets \u201eStrategische Produkt- und Konzeptentwicklung\u201d im Studiengang Industriedesign an der Kunsthochschule Burg Giebichenstein in Halle.<\/p>\n<p>Im Fokus stehen die Entwicklung und Untersuchung von Designmethoden in der Lehre \u2013 und dar\u00fcber hinaus im Sinne eines \u201eDesign of Design Education\u201d die fortlaufende Installation wechselnder Trainings-Situationen \u2013 gleicherma\u00dfen zur Anwendung wie zur Reflektion von didaktischen Prozessen in der Designbildung.<\/p>\n<p>Das vorliegende Archiv versucht jene tempor\u00e4ren Trainingsr\u00e4ume oder -settings auch nach Abschluss eines Projektes in ihrer Gesamtheit anschaulich nachvollziehbar zu machen durch die Dokumentation der jeweiligen Prozesse und die Verf\u00fcgbarmachung der unterschiedlichen in diesen Lehr-, Lern- und Entwurfsprozessen entstandenen Medien und Artefakte.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-2320\" src=\"https:\/\/www.burg-halle.de\/id-neuwerk\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/englich_gif_001-300x184.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"368\" srcset=\"https:\/\/www.burg-halle.de\/id-neuwerk\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/englich_gif_001-300x184.jpg 300w, https:\/\/www.burg-halle.de\/id-neuwerk\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/englich_gif_001-768x471.jpg 768w, https:\/\/www.burg-halle.de\/id-neuwerk\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/englich_gif_001-1024x628.jpg 1024w, https:\/\/www.burg-halle.de\/id-neuwerk\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/englich_gif_001.jpg 1060w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Wir verstehen Design als Werkzeug zur Moderation des Wandels<\/strong><br \/>\nMethoden und Werkzeuge des Design machen w\u00fcnschenswerte Zuk\u00fcnfte vorstellbar und navigieren unsere Reise von jetzt nach dort.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Ein Kompass f\u00fcr die Reise<br \/>\nund vielf\u00e4ltige&nbsp;Entwurfswerkzeuge im Handgep\u00e4ck<\/strong><\/p>\n<p>Weitreichende gesellschaftliche und \u00f6kologische Transformationen erfordern eine fortw\u00e4hrende Bestimmung der eigenen Position. Das ist unser Kompass: mit dem Anspruch, die Qualit\u00e4ten in den Beziehungen zwischen Mensch, Artefakt und Umwelt zu steigern, untersuchen und vermitteln wir transdisziplin\u00e4r erweiterte Handlungsfelder im Design \u2013 von gegenst\u00e4ndlichen Produktentwicklungen bis zu prozessorientierten Entwurfskonzepten, von konstruktiv-gestalterischen Aufgaben bis zu interaktionsbezogenen Design-Strategien, von Interventionen in realen, sozialen Kontexten bis zur Partizipation von \u201edenen, die es betrifft\u201d.<\/p>\n<p><strong>In Designprozessen erproben wir spekulativ-experimentelle Ans\u00e4tze, die zum Erfinden zuk\u00fcnftiger Lebenswelten anregen.<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Ideen als Reiseziele anschaulich machen<\/strong><\/p>\n<p>Ob als Pinnwand, Poster oder Collage, ob als Interview, Reportage oder Film, ob als Modell, experimenteller Versuchsaufbau oder Performance \u2013 Ideen m\u00fcssen \u00fcberzeugend vermittelt und erprobt werden. Neben den etablierten Kommunikations- und Pr\u00e4sentationsformen wie Visualisierung und Prototyping, werden auch filmische Darstellungsmittel in den verschiedenen Stadien des Designprozesses eingesetzt.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/1130957147\" width=\"600\" height=\"338\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><em>Visuelle Tour durch 14 methodische Stationen im Lehrgebiet<br \/>\n\u201eStrategische Produkt- und Konzeptentwicklung\u201d<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<br \/>\n<strong>Ebenen in Designprozessen als Reiseroute<\/strong><br \/>\n<em>In den Studienprojekten begeben wir uns gemeinsam auf die Forschungsreise und durchqueren im Designprozess die folgenden methodischen Ebenen:<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>(1)<br \/>\n<strong>Beobachtung \/ Interpretation \/ Konzeption<br \/>\n\u2013 Wo starten wir?<\/strong><\/p>\n<p>Am Beginn der Ideenentwicklung stehen Wahrnehmung und Beobachtung des Problemfeldes und eine m\u00f6glichst unvoreingenommene Interpretation der Beobachtung. Durch Sprung in die Sache wird das Thema weit ge\u00f6ffnet, ein ungefiltertes Spekulieren und eine umfangreiche Bildung von ersten Hypothesen wird unterst\u00fctzt durch schnelle Visualisierung und adhoc Umsetzen durch flinken Mock-Up Modellbau.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>(2)<br \/>\n<strong>Simulation \/ Versuchsaufbau \/ Prototyping<br \/>\n\u2013 Wo wollen wir hin?<\/strong><\/p>\n<p>Die Simulation des Entwurfskonzeptes erlaubt die abstrahierte Veranschaulichung und den Vorvollzug des angestrebten Zieles. Ein Versuchsaufbau dient der Interaktion oder erm\u00f6glicht als Intervention eine Partizipation und Feedback durch Nutzer*innen \u2026 bis hin zum Prototyping als Test-Setting werden die jeweiligen Entwurfsphasen und Erkenntnisstufen umgesetzt, erprobt und diskutierbar gemacht. Dies dient sowohl zur selbstkritischen Reflexion im Entwurfsprozess wie zur Kommunikation mit Beteiligten und Empf\u00e4ngern.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>(3)<br \/>\n<strong>Strategie \/ Realisierung \/ Implementierung<br \/>\n\u2013 Wie kommen wir dort hin?<\/strong><\/p>\n<p>In dieser Phase geht es um das Aufsp\u00fcren von Wegen zur Verwirklichung und Durchsetzung von Entwurfskonzepten, also um die Suche nach Ressourcen und deren Anwendung \u2013 aber ebenso um die Moderation der Wechselwirkungen zwischen beteiligten Personen, Rahmenbedingungen und Strukturen bei der Realisierung.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>Zukunft passiert nicht, Zukunft wird gemacht \u2026<br \/>\nund da mischen wir uns ein!<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"_df_thumb \" id=\"df_1297\"  wpoptions=\"true\" thumb=\"https:\/\/www.burg-halle.de\/id-neuwerk\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/id_neuwerk_book_2.png\" thumbtype=\"img\" >Id Neuwerk &#8211; Design, Education, Research<\/div><script data-cfasync=\"false\">var option_df_1297 = {\"outline\":[],\"forceFit\":\"true\",\"autoEnableOutline\":\"false\",\"autoEnableThumbnail\":\"false\",\"overwritePDFOutline\":\"false\",\"direction\":\"1\",\"pageMode\":\"0\",\"source\":\"https:\\\/\\\/www.burg-halle.de\\\/id-neuwerk\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2018\\\/03\\\/id_neuwerk_buch_2015.pdf\",\"wpOptions\":\"true\"}; if(window.DFLIP && DFLIP.parseBooks){DFLIP.parseBooks();}<\/script>\n<p>&nbsp;<br \/>\n<em>Dokumentation von Lehrveranstaltungen und Projekten \u2013 2005\u20132015,<br \/>\nzum Bl\u00e4ttern bitte anklicken \u2026<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/216509506?title=0&amp;byline=0&amp;portrait=0\" width=\"600\" height=\"338\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>Guido Englich im Gespr\u00e4ch mit Sara Burkhardt (2017)<br \/>\n\u00fcber Strategien in Designprozessen, Didaktik in der Design-Bildung<br \/>\nund das \u201eDesign of Design Education\u201d<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Zum Interview ist ein Artikel in der Zeitschrift \u201eKUNST+UNTERRICHT 404 \u2022 404 I 2016\u201d unter dem Titel \u201eSelbstversuche und leichte Ku\u0308chen, \u00dcber Gestaltungsstrategien rund um Tisch- und Esskultur sowie das Lehren und Lernen von Designprozessen\u201d erschienen, der hier heruntergeladen werden kann:<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.burg-halle.de\/id-neuwerk\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/KU_artikel_s_burkhardt.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Artikel als PDF herunterladen<\/strong><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Mitarbeiter (seit 2005):<br \/>\nJulius Borkowski, Julius Abromeit, Benjamin Schief, Johanna Padge, Fynn Freyschmidt, Steffen Herm, Malte Westphalen, David Oelschl\u00e4gel, Maike Fraas, Mark Braun, Holm H\u00e4nsel, Silke Pentrop<\/p>\n<p>Lehrauftr\u00e4ge\/Referenten\/Workshops:<br \/>\nChristian Wiegert, Melissa Arias, Andreas und Antje Vogel, Carl Hellmold, Tanja Tempel, Susanne Wegerich, Lina Zacher, Malene Saalmann, Lisa-Marie Halwax, Dean Weigand, Julian Gottschalk, Jacobo Cuesta Wolf, Sascha Henken, Paul Schlieben, Ferdinand Hintz, Felix Rasehorn, Christopher Kopic, Shoko Kono, Urte Grauwinkel, Susanne Kr\u00f6ber, Falco R\u00f6sner, Theo M\u00f6ller, Maxie Schneider, Lorenz Kuschnig, Leopold Seiler, Johann Post, Carlo Nesler, Heiner Mayer Kaibitsch, Andreas Rier, Ina Turinsky, Andreas Wagner, Benno Brucksch, Vincent Zimmer, Gregor M\u00fcller, Lorenz Blaumer, Jens Vetter, Manfred Miersch, Kristian Gohlke, Stefan Roszak, Felix Brokbals, Marcie Jost, Caspar Stracke, Yvette Cruz, Tomasz Lewandowski, Ginan Seidl, Morris Winkler, Amelie Goldfu\u00df, Julia Wolf, Daniel Desiderio P\u00e1ez Castillo, Steffen Klaue, Steffen Herm, Max von Elverfeldt, Frank Spenling, Marco Merkel, Su Gao, Carolin Schulze, Eva Scharrer, Hendrik Haase, Sebastian M\u00fcllauer, Till Wolfer, Lars Zimmermann, Christian Z\u00f6llner, Malte Westphalen, Johanna Padge, Henrike G\u00e4nss, Moritz Grund, Crist\u00f3v\u00e3o A. dos Reis, Tim Brauns, Susanne Philippson, Nicola Stattmann, Mareike Gast, Hauke Murken, Holger Janke, Anna Helm, Jule Witte, Torsten Klocke, Ilja Oelschl\u00e4gel, Robert Haslbeck, Thomas Gr\u00f6gler, Katrin Warneke, S\u00f6nke Hoff, Jacob Bachmayer, Dirk Bornemann u.a.<\/p>\n<p>Leitung:<br \/>\nProf. Guido Englich<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Leitung: Prof. Guido Englich &nbsp; ID Neuwerk versteht sich als Labor des Lehrgebiets \u201eStrategische Produkt- und Konzeptentwicklung\u201d im Studiengang Industriedesign an der Kunsthochschule Burg Giebichenstein in Halle. 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