Ziel der Lehrveranstaltung war es, ein Verständnis für die Relativität von Farbe zu entwickeln. Dabei wurde Farbe als ein dynamisches Phänomen vermittelt, das sich in Abhängigkeit von Licht, Materialität, Kontext und Nachbarschaft verändert. Praktische Übungen zu Farbmischungen, Farbsystemen und dem Sprechen über Farbe bildeten einen zentralen Bestandteil der Woche. Diese unterstützten die Studierenden dabei, eigene Farbpräferenzen zu erforschen und mutiger im gestalterischen Umgang mit Farbe zu werden.