The Plant Project – Resilience Part II
Courses
Souvenir Souvenir
NEXT LEVEL:Reality Check
Zum Wohl,
Salute, Prost und Cin Cin
Methodische Gestaltungsübung II
Die letzten ihrer Art
… von der geometrischen zur organischen Form
Video-Editing
Übung vor Originalen zum Thema Mittelalter mit dem Schwerpunkt Welfenschatz
Modelle im Designprozess
Was Kinder brauchen!
Vorlesungsreihe Spiel- und Lerndesign
Vorlesung:
Alte Medien. Eine Genealogie der Mediengesellschaft
Einführung in die Designtheorie I (Vorlesung)
Biased by Design – Vorannahmen, Stereotype und Reproduktionen
Klassifizieren, Indexieren, (Ein-)Ordnen – Praktiken des Kategorisierens
Designökologien oder: Das Design als Umwelt und die Umwelt des Designs
Verstehen, Barrieren, Design
Wahrnehmungspsychologie und Gestaltung
Wahrnehmungspsychologie und Gestaltung – Ein biologisch-anthropologischer Ansatz (Vorlesung)
Geschichte der Ästhetik (Vorlesung)
Einblicke: Design- und Architekturgeschichte(n) von um 1400 bis um 1900 (Vorlesung)
Habitate – Körper und Räume im modernen Zoo
Was brauchen Kinder?
Design für kleine Leute
Transformable Objects / Design-Strategien für veränderbare Dinge
ReMake It Better
rethink | reduce | recombine | reinvent – keep it simple
The Insect Project – Resilience Part I
