Burg GiebichensteinKunsthochschule Halle

Burg Giebichenstein Kunsthochschule Halle

Lehrangebote

Prof. Christian ZöllnerEntwerferische Kompetenz (EK) - Wahlpflicht/Wahl

Prof. Christian ZöllnerBezugswissenschaftliche Kompetenz (BK) - Wahl

Dr. Falko MatthesBezugswissenschaftliche Kompetenz (BK) - Wahlpflicht

NEULAND – Exploring future potentials and risks of plant sciences for environmental regeneration –

Prof. Mareike Gast, Marco Mehringer, Anniek Timmermann, Hannah Kannenberg, Dr. Falko MatthesEntwerferische Kompetenz (EK) - Pflicht

Perspektiven des Gestaltens für Nachhaltigkeit

Prof. Mareike GastEntwerferische Kompetenz (EK) - Wahl

Mastervertiefung in digitalen Kontexten / Mastervertiefung Material, Technologie, Nachhaltigkeit

Prof. Mareike Gast, Marco Mehringer, Lisa Schwalbe, Prof. Christian ZöllnerEntwerferische Kompetenz (EK) - Pflicht

„Formbildung in der Natur – Prinzipien, Gesetzmäßigkeiten und ihre Übersetzung ins Design“

Bastian ThürichBezugswissenschaftliche Kompetenz (BK) - Wahl

Prof. Vincenz Warnke, Bastian ThürichEntwerferische Kompetenz (EK) - Pflicht

Burg Robotics Inkubator Residence

Prof. Christian ZöllnerEntwerferische Kompetenz (EK) - Wahlpflicht

Designmanagement / Marketing

Prof. Jan TeunenInterdisziplinäre, gesellschafts- und marktbezogene Kompetenz (IK) - Wahlpflicht

NEO Craft // SoSe 2026

Prof. Laura StraßerEntwerferische Kompetenz (EK) - Pflicht

Plötzlich Designer*in !?! // SoSe 2026

Prof. Laura StraßerInterdisziplinäre, gesellschafts- und marktbezogene Kompetenz (IK) - Wahlpflicht

KERAMIK ! Grundlagen der keramischen Technologie // SoSe 2026

Bezugswissenschaftliche Kompetenz (BK) - Wahl

Filmstill aus dem Zeichentrickfilm: Persepolis; im Vordergrund fährt ein Mann mit vier Kindern und einer Frau auf einem Motorrad, die weiblichen Personen tragen Kopftücher; dahinter auf dem Gehsteig steht eine Dreiergruppe Mädchen, die wie Nonnen gekleidet sind, zwei von ihnen tragen ein Stück Papier unter dem Arm; im Hintergrund ist an einer Hausmauer ein riesiges Plakat mit Querstreifen und davor der Freiheitsstatue zu sehen, ihr Gesicht ähnelt einem Totenkopf

From Screen to Street: Design Encounters with Cinema

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Fotografie aufgenommen in hellem Tageslicht mit viel Licht- und Schattenspiel. Zu sehen ist ein mehrteiliges Gebäude im Hintergrund, eine kleinere Architektur im Vodergrund, ein Objekt rechts neben der kleineren Architektur, vermutlich eine Laterne; außerdem der Ausschnitt einer Blätterkrone eines Baums, links oben ins Bild ragend. Die kleinere Architektur steht auf einem ebenerdigen Betonfundament, das in eine vertrocknete Grasfläche mit Weg eingelassen ist. Die Glasfassade des größeren, mehrteiligen Gebäudes ist mit wiederkehrenden abstrakten Mustern verziehrt. Die kleinere Architektur besteht durchgehend aus dem selben gleichfarbigen, gitterartigem Material. Die einzelnen Flächenelemente sind jeweils unterschiedlich musterartig aufgebaut.

Fassade, Baukörper, Raumstruktur – Versuch einer alternativen Architekturgeschichte

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Ausschnitte zweier Farbfotos, die vor blauem Hintergrund nebeneinander hängen. Im Zentrum des linken Bildes tanzt eine dunkelhäutige Person vor blauem Hintergrund. Sie trägt ein Kostüm aus blauen flatternden Streifen und transparente blaue Hosen aus Kunststoff, außerdem goldene Ringe und lange blaue Haare oder eine Perücke. Das Gesicht ist von den Haaren verdeckt. Auf dem Boden liegen Objekte, die wie aufgeblähte blaue Plastiktüten aussehen. Auf dem Bild rechts sind unscharf fotografierte Pflanzen vor hellblauen und weißen Wänden erkennbar.

Critical Perspectives on Modernity in Design

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Die Fotografie zeigt eine Draufsicht auf den Eingangsbereich eines Gebäudes mit breiter Steintreppe. Vor der untersten Stufe sitzen zwei Personen auf dem Boden, beide tragen schwarze Hosen, schwarze Mützen und rote Jacken mit schwarzen Ärmeln. Sie arbeiten an Bodenplatten, die direkt an die Treppe angrenzen. Eine der Personen hält einen runden Eimer und eine Schaufel vor sich, die andere einen Gummihammer. In die Steinplatten ist ein Schriftzug eingraviert, der sich über mehrere Platten erstreckt. Er lautet: „FÜR UNSERE PROFESSOR:INNEN NUR DAS BESTE“. Einige Fugen zwischen den Steinen sind frisch verfugt und heben sich hell vom grauen Pflaster ab.

Wie widersetzen? – Widerstand und Protest in universitären Machtstrukturen

Katharina BrennerWissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Bild eines Ausschnitts einer räumlich wirkenden unregelmäßig blau auf blau karierten, vermutlich gewebten Fläche

Kritisches Fabulieren: Laute Stille in der Designgeschichte

Elsa WestreicherWissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Schwarz-Weiß-Fotografie eines Ausschnitts einer Vitrine mit spiegelnder Glasscheibe, darin ein Teller mit Dekor und Objektbeschriftung: Entwurf: Henry van de Velde 1906/07, Herstellung: Der restliche Text ist wegen der Spiegelung nicht lesbar.

Werkbundgeister statt Werkbundgeist

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Collage aus drei Fotografien mit Ansichten eines Gebäudes und einem textlichen Zitat: »›Ich hätte niemals vermutet, dass soetwas einmal aufgearbeitet wird. Ganz ehrlich. Tripperburg war ja ein Schimpfwort.‹ Angelika Börner, Zeitzeugin«; auf dem linken Bild stehen zwei parkende Autos in einem Hinterhof; auf dem mittleren Bild sieht man den Eingangsbereich eines Gebäudes mit Schild: »Ärztehaus Mitte«, abgeblättertem Putz und Graffitispuren, auf der Straße gehen zwei Passanten, zwei Autos parken am Rand; das kleine Bild rechts oben zeigt zwei Frauen, die aus einem vergitterten Fenster nach draußen blicken.

Ein Name für die Kleine Klausstraße 16. Über den wissenschaftlichen Umgang mit Orten der Gewalt

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Schwarz-Weiß-Fotografie zweier Personen, die auf Mauer vor Bäumen und Büschen sitzen und sich unterhalten. Links ist eine weitere Person angeschnitten, die eine Fotokamera auf die beiden Männer im Zentrum richtet. Dem Bild sind zwei Sprechblasensymbole hinzugefügt. Die Sprechblase, die zur linken Person gehört beinhaltet den Text: „The role of the university is…?“. Die Sprechblase der rechten Person führt den Text fort: „…to resist AI“.

KI Diskurse – Narrative, Hoffnungen und Imaginationen „künstlicher Intelligenz“

Prof. Dr. Pablo AbendWissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Grafik aus strahlenförmigen beschrifteten Dreiecken, die sich links in einem Punkt treffen und nach rechts hin höher werden. Der gemeinsame Punkt wird als „Present“ bezeichnet. Die Strahlen, die rechts an der selben Position enden, heißen: „Possible“ (mit der größten Fläche), „Plausible“ (mit der etwas kleineren Fläche) und „Probable“ (mit der kleinsten Fläche). Die Strahlen sind horizontal zentriert ausgerichtet, so dass das größte und hellste oben und unten sichtbar ist. Es folgen zwei weitere, die kleiner und dunkler werden. So entsteht ein immer kleiner werdender gemeinsamer Flächenausschnitt („Probable“). Darüber liegt in einer anderen Farbe ein noch kleinerer nicht zentriert, sondern leicht nach oben Richtung „Plausible“ ausgerichter Strahl. Er beginnt im selben Punkt wie alle anderen Strahlen, endet rechts jedoch weiter vorne. Er wird „Preferable“ genannt.

Spekulieren und Fabulieren – Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft anders erzählen

Prof. Dr. Pablo AbendWissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Farbfotografie zweier Gebäudeteile aus extremer Perspektive von unten

Zeitz-seeing ̶ Eine topologische Suche nach der Moderne

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

vergrößerte Aufnahme von Insektenflügeln

Kreativitätstechniken: beobachten, erinnern, vorstellen

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Heute (5)

Fr03.10.–Fr30.01.26

Formationen einer Grenze – (Un-)Sichtbarkeit in der Teilungsarchitektur der DDR

Sa10.01.–Sa31.01.26

Mi – Fr, 14 – 18 Uhr, Sa 11 – 16 Uhr

Do15.01.–Sa21.02.26

Montag bis Samstag, 10 bis 18 Uhr

Fachbereich Design der BURG zu Gast im Bayerischen Kunstgewerbeverein München

10:00 – 13:00 Uhr

Doktorand*innenkolloquium am 28.01.2026

Akademischer Senat

Laufend (1)

Mi28.01.–Mi28.01.26

Termin (Sonstiges)

Infoveranstaltung: BURG-Nachhaltigkeitsstipendium in Zeitz + Summercamp der Stiftung Bauhaus Dessau

Demnächst (10)

Do29.01.–Fr30.01.26

Zwei Schwarz-Weiß-Fotografien von Stoffen mit Bildunterschriften, im rechten Stoff ist bei genauerer Betrachtung ein Hakenkreuz-Muster erkennbar

Reine Formsache? Zum Verhältnis von Form und Ideologie vor und nach 1933

Do29.01.–Do05.02.26

täglich, 12 – 13 Uhr

Das Limit – Arbeiten der Burg-Professorinnen Julia Kröpelin und Rosilene Luduvico

Do29.01.–So31.05.26

Mi–So, 10–17 Uhr

tagsüber bin ich woanders (hier bin ich nur nachts) – Wohnungslosigkeit und unsicheres Wohnen in Halle

Di03.02.–Mi04.02.26

Semesterpräsentationen Innenarchitektur Di. 03.01. und Mi. 04.01

Mi04.02.–Mi04.02.26

Ausschreibung für das BURG-Nachhaltigkeitsstipendium 2026 in Zeitz im Rahmen des Projekt Reallabor ZEKIWA Zeitz. Themenschwerpunkt: Materielle und immaterielle Reststoffe

Termin (Sonstiges)

Onlineveranstaltung zum Reallabor ZEKIWA Zeitz: Nachhaltigkeitsstipendium der BURG & Arbeit der Bauhausagent*innen in Zeitz

Do05.02.–So01.03.26

Mo – So, 14 – 19 Uhr

eingetaucht/aufgetaucht – Diplome der Kunst 2026

Mo09.02.–Sa08.03.25

Kaya Leonie Pilsner zeigt die kollaborative Arbeit „EMERGING MOTHERHOOD“ im hr.fleischer e.V. Kunst- und Projektraum Kiosk am Reileck

18:00 – 20:00

Doppelvortrag von Christina Brinkmann und Marie Lu Teigler bei der AG Rechtspopulismus entgegentreten

Termin (Sonstiges)

Online Studieninformation und Mappenberatung Multimedia|VR-Design (B.A.) und Multimedia Design (M.A.)

Fr15.05.–Sa16.05.26

Termin (Sonstiges)

Symposium Ruptures and Reckonings: A Decade of Critical Design