DIE BIBEL (REVISITED) - Geschichten, Bilder und Leerstellen im „Buch der Bücher“
oder: „Nun sag: Wie hast du's mit der Religion?“
Die Bibel gehört zu den einflussreichsten Erzählungen der Kulturgeschichte. Ihre Geschichten, Figuren und Bildwelten prägen seit Jahrhunderten Literatur, Kunst und Popkultur – von mittelalterlichen Handschriften bis zu Graphic Novels, von Renaissancegemälden bis zu Star Wars oder Der Herr der Ringe. Gleichzeitig ist sie bis heute Gegenstand gesellschaftlicher und politischer Auseinandersetzungen. Ihre Auslegung wurde immer wieder genutzt, um Machtverhältnisse zu legitimieren, Geschlechterrollen zu festigen oder Menschen auszugrenzen. Doch die Bibel ist kein einheitlicher Text, sondern ein vielschichtiges Archiv von Erzählungen, das über Jahrhunderte übersetzt, redigiert und interpretiert wurde.
Im Mittelpunkt des Seminars stehen jene Geschichten und Figuren, die in diesem Prozess an den Rand geraten sind. Welche Perspektiven wurden verkürzt, ausgelassen oder nie weitererzählt? Welche Rolle spielen Frauen, queere Figuren oder andere marginalisierte Charaktere innerhalb der biblischen Überlieferung? Welche Bilder von Gott, Gut und Böse oder vom Wunderbaren haben sich über Jahrtausende etabliert – und wie sind sie entstanden?
Das Seminar verbindet eine wissenschaftliche Annäherung an die Entstehungs- und Wirkungsgeschichte biblischer Texte mit einer künstlerischen Auseinandersetzung. Neben der inhaltlichen Recherche beschäftigen wir uns mit der Geschichte des grafischen Erzählens und der Frage, wie biblische Stoffe über die Jahrhunderte bildlich interpretiert wurden – von mittelalterlichen Bilderhandschriften und Holzschnitten über Bibelillustrationen bis hin zu Comics und zeitgenössischen Graphic Novels. Dabei interessieren uns ebenso die visuellen Konventionen religiöser Erzählungen wie deren bewusste Brechung in aktuellen künstlerischen Positionen. Im Zentrum stehen die Leerstellen der Überlieferung: Figuren, Motive und Erzählfäden, die sich einer eindeutigen Lesart entziehen oder erst durch neue Perspektiven sichtbar werden.
Ausgehend von diesen Recherchen entwickeln die Studierenden eigene gezeichnete Erzählungen. Dokumentarische, essayistische oder fiktionale Ansätze sind dabei gleichermaßen willkommen, sofern sie sich auf eine fundierte Auseinandersetzung mit den Quellen beziehen. Das Seminar versteht Comic und grafisches Erzählen als Mittel der Relektüre: Biblische Stoffe werden nicht illustriert, sondern hinterfragt, erweitert, umgeschrieben und aus neuen Perspektiven erzählt. Ziel ist eine gemeinsame Publikation mit Bilderzählungen, die individuelle und zeitgenössische Perspektiven auf eines der wirkmächtigsten Erzählarchive unserer Kultur eröffnen.
Begleitet wird das Seminar von einem Rahmenprogramm mit Gästen. Geplant sind unter anderem Kooperationen mit der Leipziger Studierendeninitiative Theoversity sowie mit Vertreter der Theologie, um unterschiedliche wissenschaftliche und gesellschaftliche Perspektiven auf die biblischen Texte einzubeziehen. Außerdem ist eine Exkursion nach Kassel vorgesehen, wo wir die Comicklasse der dortigen Kunsthochschule besuchen, uns in einem gemeinsamen Zeichenworkshop austauschen und unsere Arbeiten diskutieren.
ENG
THE BIBLE (REVISITED) - Stories, Images, and Gaps in the “Book of Books”
or: “So tell me: What’s your take on religion?”
The Bible is one of the most influential narratives in cultural history. Its stories, characters, and imagery have shaped literature, art, and pop culture for centuries—from medieval manuscripts to graphic novels, from Renaissance paintings to Star Wars or The Lord of the Rings. At the same time, it remains to this day the subject of social and political debate. Its interpretation has repeatedly been used to legitimize power structures, reinforce gender roles, or marginalize people. Yet the Bible is not a monolithic text, but a multifaceted archive of narratives that has been translated, edited, and interpreted over the centuries.
This seminar focuses on those stories and characters that have been marginalized in this process. Which perspectives have been downplayed, omitted, or never retold? What role do women, queer figures, or other marginalized characters play within the biblical tradition? What images of God, good and evil, or the miraculous have become established over millennia—and how did they come about?
The seminar combines an academic approach to the history of the origins and impact of biblical texts with an artistic exploration. In addition to researching the content, we will explore the history of visual storytelling and examine how biblical themes have been interpreted visually over the centuries—from medieval illuminated manuscripts and woodcuts to Bible illustrations, comics, and contemporary graphic novels. We are equally interested in the visual conventions of religious narratives as well as their deliberate subversion in contemporary artistic practices. The focus is on the gaps in the tradition: characters, motifs, and narrative threads that elude a single, unambiguous interpretation or become visible only through new perspectives.
Building on this research, students develop their own illustrated narratives. Documentary, essayistic, or fictional approaches are equally welcome, provided they are grounded in a thorough engagement with the sources. The seminar views comics and graphic storytelling as a means of re-reading: Biblical material is not merely illustrated, but rather questioned, expanded, rewritten, and retold from new perspectives. The goal is a collaborative publication featuring visual narratives that open up individual and contemporary perspectives on one of the most influential narrative archives of our culture.
The seminar will be accompanied by a supporting program featuring guest speakers. Plans include collaborations with the Leipzig student initiative Theoversity as well as with representatives from the field of theology, in order to incorporate diverse academic and societal perspectives on the biblical texts. An excursion to Kassel is also planned, where we will visit the comic art class at the local art college, exchange ideas in a joint drawing workshop, and discuss our work.
