Burg GiebichensteinKunsthochschule Halle

Burg Giebichenstein Kunsthochschule Halle

Lehrangebote

SHAPE, COLOUR, TEXTURE, SCALE !!!!!!

Prof. Lars Paschke, Carla HerrigEntwerferische Kompetenz (EK) - Pflicht

Designmanagement / Marketing

Prof. Jan TeunenInterdisziplinäre, gesellschafts- und marktbezogene Kompetenz (IK) - Wahlpflicht

Isabel FiedlerBezugswissenschaftliche Kompetenz (BK) - Wahl

Franziska EichhornBezugswissenschaftliche Kompetenz (BK) - Wahlpflicht

Technisches Zeichnen

Bezugswissenschaftliche Kompetenz (BK) - Pflicht

Bezugswissenschaftliche Kompetenz (BK) - Pflicht

Kompakt Woche - Moulage/ Drapier Workshop

Bezugswissenschaftliche Kompetenz (BK) - Pflicht

Einführung in den Textildruck 1. Studienjahr Mode- und Textildesign

Joachim UnterfraunerEntwerferische Kompetenz (EK) - Pflicht

Musterentwurf und Textildruck

Nanyi Li, Juliane SchmidtEntwerferische Kompetenz (EK) - Pflicht

Grundlagen Schnittkonstruktion

Bezugswissenschaftliche Kompetenz (BK) - Pflicht

Modetheorie/ Modegeschichte

Bezugswissenschaftliche Kompetenz (BK) - Pflicht

Aktzeichnen / Zeichnen für Mode- und Textildesign

Bezugswissenschaftliche Kompetenz (BK) - Pflicht

form over function

Prof. Lars Paschke, Carla Herrig, Isabel FiedlerEntwerferische Kompetenz (EK) - Pflicht

xx – xcited xhausted

Prof. Evelyn Sitter, Nanyi LiEntwerferische Kompetenz (EK) - Pflicht

Stoff und Story: Ein episodischer Modefilm

Prof. Lars Paschke, Dana Elmi SarabiEntwerferische Kompetenz (EK) - Pflicht

Filmstill aus dem Zeichentrickfilm: Persepolis; im Vordergrund fährt ein Mann mit vier Kindern und einer Frau auf einem Motorrad, die weiblichen Personen tragen Kopftücher; dahinter auf dem Gehsteig steht eine Dreiergruppe Mädchen, die wie Nonnen gekleidet sind, zwei von ihnen tragen ein Stück Papier unter dem Arm; im Hintergrund ist an einer Hausmauer ein riesiges Plakat mit Querstreifen und davor der Freiheitsstatue zu sehen, ihr Gesicht ähnelt einem Totenkopf

From Screen to Street: Design Encounters with Cinema

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Fotografie aufgenommen in hellem Tageslicht mit viel Licht- und Schattenspiel. Zu sehen ist ein mehrteiliges Gebäude im Hintergrund, eine kleinere Architektur im Vodergrund, ein Objekt rechts neben der kleineren Architektur, vermutlich eine Laterne; außerdem der Ausschnitt einer Blätterkrone eines Baums, links oben ins Bild ragend. Die kleinere Architektur steht auf einem ebenerdigen Betonfundament, das in eine vertrocknete Grasfläche mit Weg eingelassen ist. Die Glasfassade des größeren, mehrteiligen Gebäudes ist mit wiederkehrenden abstrakten Mustern verziehrt. Die kleinere Architektur besteht durchgehend aus dem selben gleichfarbigen, gitterartigem Material. Die einzelnen Flächenelemente sind jeweils unterschiedlich musterartig aufgebaut.

Fassade, Baukörper, Raumstruktur – Versuch einer alternativen Architekturgeschichte

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Ausschnitte zweier Farbfotos, die vor blauem Hintergrund nebeneinander hängen. Im Zentrum des linken Bildes tanzt eine dunkelhäutige Person vor blauem Hintergrund. Sie trägt ein Kostüm aus blauen flatternden Streifen und transparente blaue Hosen aus Kunststoff, außerdem goldene Ringe und lange blaue Haare oder eine Perücke. Das Gesicht ist von den Haaren verdeckt. Auf dem Boden liegen Objekte, die wie aufgeblähte blaue Plastiktüten aussehen. Auf dem Bild rechts sind unscharf fotografierte Pflanzen vor hellblauen und weißen Wänden erkennbar.

Critical Perspectives on Modernity in Design

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Die Fotografie zeigt eine Draufsicht auf den Eingangsbereich eines Gebäudes mit breiter Steintreppe. Vor der untersten Stufe sitzen zwei Personen auf dem Boden, beide tragen schwarze Hosen, schwarze Mützen und rote Jacken mit schwarzen Ärmeln. Sie arbeiten an Bodenplatten, die direkt an die Treppe angrenzen. Eine der Personen hält einen runden Eimer und eine Schaufel vor sich, die andere einen Gummihammer. In die Steinplatten ist ein Schriftzug eingraviert, der sich über mehrere Platten erstreckt. Er lautet: „FÜR UNSERE PROFESSOR:INNEN NUR DAS BESTE“. Einige Fugen zwischen den Steinen sind frisch verfugt und heben sich hell vom grauen Pflaster ab.

Wie widersetzen? – Widerstand und Protest in universitären Machtstrukturen

Katharina BrennerWissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Bild eines Ausschnitts einer räumlich wirkenden unregelmäßig blau auf blau karierten, vermutlich gewebten Fläche

Kritisches Fabulieren: Laute Stille in der Designgeschichte

Elsa WestreicherWissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Schwarz-Weiß-Fotografie eines Ausschnitts einer Vitrine mit spiegelnder Glasscheibe, darin ein Teller mit Dekor und Objektbeschriftung: Entwurf: Henry van de Velde 1906/07, Herstellung: Der restliche Text ist wegen der Spiegelung nicht lesbar.

Werkbundgeister statt Werkbundgeist

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Collage aus drei Fotografien mit Ansichten eines Gebäudes und einem textlichen Zitat: »›Ich hätte niemals vermutet, dass soetwas einmal aufgearbeitet wird. Ganz ehrlich. Tripperburg war ja ein Schimpfwort.‹ Angelika Börner, Zeitzeugin«; auf dem linken Bild stehen zwei parkende Autos in einem Hinterhof; auf dem mittleren Bild sieht man den Eingangsbereich eines Gebäudes mit Schild: »Ärztehaus Mitte«, abgeblättertem Putz und Graffitispuren, auf der Straße gehen zwei Passanten, zwei Autos parken am Rand; das kleine Bild rechts oben zeigt zwei Frauen, die aus einem vergitterten Fenster nach draußen blicken.

Ein Name für die Kleine Klausstraße 16. Über den wissenschaftlichen Umgang mit Orten der Gewalt

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Schwarz-Weiß-Fotografie zweier Personen, die auf Mauer vor Bäumen und Büschen sitzen und sich unterhalten. Links ist eine weitere Person angeschnitten, die eine Fotokamera auf die beiden Männer im Zentrum richtet. Dem Bild sind zwei Sprechblasensymbole hinzugefügt. Die Sprechblase, die zur linken Person gehört beinhaltet den Text: „The role of the university is…?“. Die Sprechblase der rechten Person führt den Text fort: „…to resist AI“.

KI Diskurse – Narrative, Hoffnungen und Imaginationen „künstlicher Intelligenz“

Prof. Dr. Pablo AbendWissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Einführung in die Designtheorie I (Vorlesung)

Prof. Dr. Pablo AbendWissenschaftliche Kompetenz (WK) - Pflicht

Heute (5)

Do29.01.–So31.05.26

Mi–So, 10–17 Uhr

tagsüber bin ich woanders (hier bin ich nur nachts) – Wohnungslosigkeit und unsicheres Wohnen in Halle

Fr06.02.–So31.05.26

Mi – So und an Feiertagen, 10 – 17 Uhr

Engramme – Ausstellung von Sebastian Harwardt

Mi18.02.–Di24.03.26

Mo – Fr: 13 – 17 Uhr

Očekávání – Erwartung

Fr20.02.–Sa11.04.26

Die – Fr: 11– 18 Uhr, Sa: 11 – 16 Uhr

„Gesucht!“ – Ausstellung der Studienrichtung Grafik in Kopenhagen

Fr13.03.–Fr17.04.26

Donnerstags 14 Uhr bis 18 Uhr

Ausstellung ,,Slightly Soothing" in Leipzig

Demnächst (8)

Do19.03.–So22.03.26

Die BURG auf der Leipziger Buchmesse 2026

Jour Fixe: Monilola Olayemi Ilupeju with "Wayward Dust"

Mo04.05.–Fr08.05.26

HAND OVER TIME. Lernen durch Machen, Lernen von der Urgeschichte

Jour Fixe: Demokratie tut weh oder: Denkübungen zu den Widersprüchen und Zumutungen eines politischen Konzepts

Fr15.05.–Sa16.05.26

Termin (Sonstiges)

Symposium Ruptures and Reckonings: A Decade of Critical Design

Jour Fixe: Die Künstlerin Vera Palme ist zu Gast

Do04.06.–Sa06.06.26

Termin (Sonstiges)

Neue Ansätze kritischer Geovisualisierung 2026

Mi23.09.–Sa26.09.26

Vorbereitungsworkshop: 23. September / Tagung 24.–26. September

Eingriffskraft unter Druck – Intentionalität und Wirkung der Künste