Wenn das Material zum Akteur wird –
kollektive und performative Handlungsräume
Lehrangebote
Freie bildhauerische und performative Praxis / „Embodied Studio Work“
Einzelkonsultationen
Klassenabende
SLIGHT SHIFT – vom Layout zum Katalog
Freie bildhauerische und performative Praxis (Insights)
Wien – Exkursion
Artist-Talk & Workshop
Peter Ewig
SO IST HALLE.
Stadt- und Straßenfotografie
Didaktische Reduktion oder ästhetische Zumutung? Gegenwartsbezüge im Kunstunterricht der Unterstufe
Alles Fake?
Kunstfälschungen im Kontext des Kunstmarkts
Klima Kunst Design. Kunstpädagogische Perspektiven
(Ver-)Lernort Schule. Machtkritik und Care im Kunstunterricht
Don’t Look at Me.
Handlung, Körper und Macht in der performativen Vermittlung im Ausstellungskontext
Aktivierung des Raumes – Charging the Space
Wenn das Material zum Akteur wird –
kollektive und raumbezogene Handlungsräume II
Hermes Exchange
IDeNTiTÄtsKrISE. Kunstpädagogische Konzepte
Fragen — Aufgaben — Impulse
Einführung in die Kunstpädagogik
Kunst&Vermittlung: Ein Spannungsfeld im Museum?
Kolloquium Master Kunstwissenschaften
Individuelle Arbeitsbesprechungen / Agnes Lammert
Der Kunstmarktplatz Rheinland.
Art Düsseldorf versus Art Cologne
Skizzenbucharbeit
