Lehrangebot

Schichtwechsel

Thema Entwurfsprojekt WiSe 2026
Prof. Rita Rentzsch, Luise Schuhmann

Schichtwechsel

 

Timesharing-Modelle für lebenswerte Innenstädte

 

In urbanen Zentren ist räumliche Nachverdichtung durch Aufstocken bestehender Gebäude oder Schließen von Baulücken gängige Praxis, um Flächen effizienter zu nutzen. Weitaus weniger untersucht ist Nachverdichtung durch Timesharing. Dabei ist die zeitlich gestaffelte Nutzung von Gebäuden eine klimabewusste Verwendung der Ressource Raum und vermeidet Leerstand. Nutzungspartnerschaften teilen Miet-, Betriebs- und Investitionskosten und profitieren von der gegenseitigen Kundschaft. Das Semesterprojekt untersucht Gestaltungsräume im zeitlichen Getriebe von Gewerbeeinheiten.

Nutzungsszenario
Der Blumenladen verwandelt sich am Abend in ein Yogastudio. Die Sprachschule ist nachmittags ein Fahrradladen. Eine Kunstgalerie wird zur After-Work-Bar. Ein Lunch Bistro wechselt mit einem Jugendtreff. Das Fotostudio öffnet Montag bis Mittwoch, den Rest der Woche ist es ein Friseursalon. In den Räumen der Beratungsstelle finden wochenends Kochevents statt. Und die sommerliche Eisdiele wird im Herbst zur Keramikwerkstatt. Sie bringen ihr eigenes Nutzungspaar mit ins Projekt.

Aufgabe

Wählen Sie aus einem Pool von innerstädtischen Gewerbeeinheiten in Halle ein Untersuchungsobjekt aus. Schaffen Sie sich eine planerische Arbeitsgrundlage. Entwerfen Sie einen Ausbau für zwei zeitversetzte Nutzungen, der beide Funktionen zu einem befruchtenden Raumkonzept vereint. Legen Sie dabei besonderen Wert auf die Spuren des Einen im Anderen und Inszenieren Sie die Schnittstellen.

Teamwork
Die Projektarbeit findet in Zweiergruppen statt.

 

 

Im Fach „Komplexes Gestalten/Entwurf“ arbeiten BA- und MA-Studierende an denselben Aufgabenstellungen auf folgende Ziele hin:

BA IA

Im Entwurfsmodul werden die verschiedenen in den ersten beiden Jahren erlangten Kompetenzen zusammengeführt und beispielhaft an einer komplexen Aufgabenstellung angewendet. Ziel ist es, Lösungsstrategien zu entwickeln, die auf einem tragfähigen Konzept basieren und konstruktiv und gestalterisch einen igenständigen Lösungsansatz formulieren.-

MA IA+FID

Im Master-Entwurfsmodul findet im Rahmen einer projektorientierten Auseinandersetzung eine individuelle fachliche Vertiefung statt. Hierfür wird das künstlerisch-gestalterische Vorhaben mit forschungsbasierten Bearbeitungsfeldern weiterentwickelt. Zusätzlich werden Kenntnisse beim Initiieren und Konzipieren von ambitionierten Entwurfsaufgaben erworben sowie Planungs- und Visualisierungsprozesse stufenweise ausgebaut.
Ziel ist es, eine fundierte Lösungsstrategie zu entwickeln und unter Anwendung von Methoden künstlerischer Forschung einen eigenständigen künstlerisch-gestalterischen Lösungsansatz zu generieren.