Burg GiebichensteinUniversity ofArt and Design Halle

Burg Giebichenstein Kunsthochschule Halle

Courses

vergrößerte Aufnahme von Insektenflügeln

Kreativitätstechniken: beobachten, erinnern, vorstellen

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Das Bild zeigt eine Person mit einer Mandrill-Maske, die das Buch „Why Look at Animals?“ des britischen Schriftstellers John Berger liest. Es ist ein Filmstill aus dem Dokumentarfilm "The Season of Quincy: Four Portraits of John Berger"

More than Human. Mensch-Tier-Beziehungen in der Populärkultur zwischen Exotismus, Anthropomorphisierung und Companionship

Prof. Dr. Pablo AbendWissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Zu sehen sind zwei braunhaarige Frauen. Eine sitzt am Tisch, vor ihr steht ein Dessert in einem eleganten Glaskelch, sie hält ein Dessertlöffel in der Hand um es zu essen. Hinter ihr steht die andere Frau und hat ebenfalls ein Dessertlöffel in der Hand.

Geschichte der Ästhetik (Vorlesung)

Mara ReckliesWissenschaftliche Kompetenz (WK) - Pflicht

Transmedia Anthropology: A Deep-Reading Seminar

Prof. Dr. Andrew GilbertWissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Aktzeichnen / Zeichnen für Mode- und Textildesign

Bezugswissenschaftliche Kompetenz (BK) - Pflicht

Geschichte der Ästhetik (Vorlesung)

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Pflicht

Masterkolloquium (online)

Prof. Dr. Pablo Abend, Mara ReckliesWissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Wege und Ziele der Designforschung

Philipp DenyWissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahl

Design und Adultismus I

Aktzeichnen / Zeichnen für alle Studierenden der Burg

Bezugswissenschaftliche Kompetenz (BK) - Wahl

Aktzeichnen / Zeichnen für Mode- und Textildesign

Bezugswissenschaftliche Kompetenz (BK) - Pflicht

Bauhausgebäude Dessau

An die Substanz des bauhauses. Gibt es Fragen?

Prof. Dr. Veronica BiermannWissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Exkursion nach Rom: Barock — Einblicke in eine fremde Welt

Prof. Dr. Veronica Biermann, Prof. Bettina ErzgräberWissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Talk with the Animals: Translation in a more-than-human world

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Making Sense of the City – Kartieren mit Sinnen und Sensoren

Prof. Dr. Pablo AbendWissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Übung als Intervention - Stadtraum als parasitäres Handlungsfeld

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Aktzeichnen / Zeichnen für Mode- und Textildesign

Bezugswissenschaftliche Kompetenz (BK) - Pflicht

xx – xcited xhausted

Prof. Evelyn Sitter, Nanyi LiEntwerferische Kompetenz (EK) - Pflicht

Stoff und Story: Ein episodischer Modefilm

Prof. Lars Paschke, Dana Elmi SarabiEntwerferische Kompetenz (EK) - Pflicht

Filmstill aus dem Zeichentrickfilm: Persepolis; im Vordergrund fährt ein Mann mit vier Kindern und einer Frau auf einem Motorrad, die weiblichen Personen tragen Kopftücher; dahinter auf dem Gehsteig steht eine Dreiergruppe Mädchen, die wie Nonnen gekleidet sind, zwei von ihnen tragen ein Stück Papier unter dem Arm; im Hintergrund ist an einer Hausmauer ein riesiges Plakat mit Querstreifen und davor der Freiheitsstatue zu sehen, ihr Gesicht ähnelt einem Totenkopf

From Screen to Street: Design Encounters with Cinema

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Fotografie aufgenommen in hellem Tageslicht mit viel Licht- und Schattenspiel. Zu sehen ist ein mehrteiliges Gebäude im Hintergrund, eine kleinere Architektur im Vodergrund, ein Objekt rechts neben der kleineren Architektur, vermutlich eine Laterne; außerdem der Ausschnitt einer Blätterkrone eines Baums, links oben ins Bild ragend. Die kleinere Architektur steht auf einem ebenerdigen Betonfundament, das in eine vertrocknete Grasfläche mit Weg eingelassen ist. Die Glasfassade des größeren, mehrteiligen Gebäudes ist mit wiederkehrenden abstrakten Mustern verziehrt. Die kleinere Architektur besteht durchgehend aus dem selben gleichfarbigen, gitterartigem Material. Die einzelnen Flächenelemente sind jeweils unterschiedlich musterartig aufgebaut.

Fassade, Baukörper, Raumstruktur – Versuch einer alternativen Architekturgeschichte

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Ausschnitte zweier Farbfotos, die vor blauem Hintergrund nebeneinander hängen. Im Zentrum des linken Bildes tanzt eine dunkelhäutige Person vor blauem Hintergrund. Sie trägt ein Kostüm aus blauen flatternden Streifen und transparente blaue Hosen aus Kunststoff, außerdem goldene Ringe und lange blaue Haare oder eine Perücke. Das Gesicht ist von den Haaren verdeckt. Auf dem Boden liegen Objekte, die wie aufgeblähte blaue Plastiktüten aussehen. Auf dem Bild rechts sind unscharf fotografierte Pflanzen vor hellblauen und weißen Wänden erkennbar.

Critical Perspectives on Modernity in Design

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Die Fotografie zeigt eine Draufsicht auf den Eingangsbereich eines Gebäudes mit breiter Steintreppe. Vor der untersten Stufe sitzen zwei Personen auf dem Boden, beide tragen schwarze Hosen, schwarze Mützen und rote Jacken mit schwarzen Ärmeln. Sie arbeiten an Bodenplatten, die direkt an die Treppe angrenzen. Eine der Personen hält einen runden Eimer und eine Schaufel vor sich, die andere einen Gummihammer. In die Steinplatten ist ein Schriftzug eingraviert, der sich über mehrere Platten erstreckt. Er lautet: „FÜR UNSERE PROFESSOR:INNEN NUR DAS BESTE“. Einige Fugen zwischen den Steinen sind frisch verfugt und heben sich hell vom grauen Pflaster ab.

Wie widersetzen? – Widerstand und Protest in universitären Machtstrukturen

Katharina BrennerWissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Bild eines Ausschnitts einer räumlich wirkenden unregelmäßig blau auf blau karierten, vermutlich gewebten Fläche

Kritisches Fabulieren: Laute Stille in der Designgeschichte

Elsa WestreicherWissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Today (5)

„Die Flut aus meiner Hand“

Fri05/08–Fri10/09/26

rund um die Uhr

Feldarbeit – Ausstellung der Klasse Bildhauerei/Materialität und Raum

Thu09/10–Thu09/24/26

Erwartung / Očekávání – Ein deutsch-tschechisches Ausstellungsprojekt in der Burg Galerie im Volkspark

Thu09/10–Sat03/27/27

Dienstag bis Sonntag, 10 bis 17 Uhr, Donnerstag, 10 bis 20 Uhr

Next Relations – Zukunft gestalten. Design-Studierende der BURG zeigen Perspektiven für nachhaltige Zukünfte

Sat09/19–Sat10/17/26

Ausstellung im oqbo — raum für bild wort ton

Upcoming (9)

09:00 bis 16:00

Bild: Marcus Wachter

SCHRIFT/TYPO/ZEICHEN. Fachtag Kunst an der BURG

Sat09/26–Sun12/06/26

Mittwoch bis Sonntag, 14 bis 18 Uhr

„Meine liebste Otte!“ – Eine Hommage an die Bauhaus Weberin und Burg-Lehrerin Benita Koch-Otte in der Kunststiftung des Landes Sachsen-Anhalt

Mon09/28–Fri10/02/26

Tue09/29–Fri10/02/26

Burg Summer School 2026: Einblicke in Kunst und Design für Studieninteressierte

QUEER BAR @ Hermes

Digitaler Burg Buddy

18:15 bis 19:45

Form beleben: Die Kunst der Natur und die Natur der Kunst bei Schelling / Animating Form: The art of nature and nature of art in Schelling

Wed11/25–Sat11/28/26

weiter Informationen folgen

Finden/Erschaffen vor dem Hintergrund des Zusammenbruchs

Spinnereirundgang