Argumentationstraining
Lehrangebote
Black Aesthetics: Art, Politics, and Worldmaking
Intersectionality, Power, and Visual Culture
Qualitative Interviews führen – Sicher und souverän ins Gespräch gehen
Ausstellen als (Außen)Politik?
- eine Analyse des “Biennale-Modells”
Kunst und Wahnsinn
PostOst. Erinnerungspolitik und Strukturwandel in der Kunst der Nachwendegeneration
+ Besuch der Manifesta 16 Ruhr
Waten durch den Matsch.
Utopie/Dystopie/Eutopie/
Heterotopie
SO IST HALLE.
Stadt- und Straßenfotografie
Eingriffskraft unter Druck – Intentionalität und Wirkung der Künste
Philosophien des Gestaltens: Technik, Mimesis, Imagination II
Kolloquium Philosophie
Institutionen unter Druck, Infrastrukturen unter Beschuss
Sinnlichkeit als Praxis*
Katharsis – Kunst und Wirkung in der Krise
Die Künste und das Gemeinsame der Welt
Didaktische Reduktion oder ästhetische Zumutung? Gegenwartsbezüge im Kunstunterricht der Unterstufe
Alles Fake?
Kunstfälschungen im Kontext des Kunstmarkts
Klima Kunst Design. Kunstpädagogische Perspektiven
(Ver-)Lernort Schule. Machtkritik und Care im Kunstunterricht
Don’t Look at Me.
Handlung, Körper und Macht in der performativen Vermittlung im Ausstellungskontext
Buchgestaltung und Buchherstellung
Projektmanagement: Von der Idee zur erfolgreichen Durchführung meines Projekts
Zwischen Atelier und Werkbank. Zeitgenössische Kunst und Handwerk im kunstpädagogischen Diskurs.
