Burg GiebichensteinUniversity ofArt and Design Halle

Burg Giebichenstein Kunsthochschule Halle

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Schwarz-Weiß-Fotografie eines Ausschnitts einer Vitrine mit spiegelnder Glasscheibe, darin ein Teller mit Dekor und Objektbeschriftung: Entwurf: Henry van de Velde 1906/07, Herstellung: Der restliche Text ist wegen der Spiegelung nicht lesbar.

Werkbundgeister statt Werkbundgeist

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Collage aus drei Fotografien mit Ansichten eines Gebäudes und einem textlichen Zitat: »›Ich hätte niemals vermutet, dass soetwas einmal aufgearbeitet wird. Ganz ehrlich. Tripperburg war ja ein Schimpfwort.‹ Angelika Börner, Zeitzeugin«; auf dem linken Bild stehen zwei parkende Autos in einem Hinterhof; auf dem mittleren Bild sieht man den Eingangsbereich eines Gebäudes mit Schild: »Ärztehaus Mitte«, abgeblättertem Putz und Graffitispuren, auf der Straße gehen zwei Passanten, zwei Autos parken am Rand; das kleine Bild rechts oben zeigt zwei Frauen, die aus einem vergitterten Fenster nach draußen blicken.

Ein Name für die Kleine Klausstraße 16. Über den wissenschaftlichen Umgang mit Orten der Gewalt

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Schwarz-Weiß-Fotografie zweier Personen, die auf Mauer vor Bäumen und Büschen sitzen und sich unterhalten. Links ist eine weitere Person angeschnitten, die eine Fotokamera auf die beiden Männer im Zentrum richtet. Dem Bild sind zwei Sprechblasensymbole hinzugefügt. Die Sprechblase, die zur linken Person gehört beinhaltet den Text: „The role of the university is…?“. Die Sprechblase der rechten Person führt den Text fort: „…to resist AI“.

KI Diskurse – Narrative, Hoffnungen und Imaginationen „künstlicher Intelligenz“

Prof. Dr. Pablo AbendWissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Grafik aus strahlenförmigen beschrifteten Dreiecken, die sich links in einem Punkt treffen und nach rechts hin höher werden. Der gemeinsame Punkt wird als „Present“ bezeichnet. Die Strahlen, die rechts an der selben Position enden, heißen: „Possible“ (mit der größten Fläche), „Plausible“ (mit der etwas kleineren Fläche) und „Probable“ (mit der kleinsten Fläche). Die Strahlen sind horizontal zentriert ausgerichtet, so dass das größte und hellste oben und unten sichtbar ist. Es folgen zwei weitere, die kleiner und dunkler werden. So entsteht ein immer kleiner werdender gemeinsamer Flächenausschnitt („Probable“). Darüber liegt in einer anderen Farbe ein noch kleinerer nicht zentriert, sondern leicht nach oben Richtung „Plausible“ ausgerichter Strahl. Er beginnt im selben Punkt wie alle anderen Strahlen, endet rechts jedoch weiter vorne. Er wird „Preferable“ genannt.

Spekulieren und Fabulieren – Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft anders erzählen

Prof. Dr. Pablo AbendWissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Farbfotografie zweier Gebäudeteile aus extremer Perspektive von unten

Zeitz-seeing ̶ Eine topologische Suche nach der Moderne

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Masterkolloquium (online)

Prof. Dr. Pablo Abend, Mara ReckliesWissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Geschichte der Ästhetik (Vorlesung)

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Pflicht

Collage aus kreuz und quer räumlich angeordneten Stapeln von Piktogrammen für Dokumente und Screenshots mit Fotografien, Zeitungsausschnitten etc.

Ruptures and Reckonings: Limitations of Design, Politics, and Design Politics

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Schwarz-Weiß-Fotografie von drei Personen, die neben einer Fahrbahn mit Autos an einer Umzäunung lehnen. Im Hintergrund sind mehrstöckige Häuser zu sehen. Die Personen tragen Helme oder ähnliche Schutzvorrichtungen auf dem Kopf und/oder vor dem Gesicht.

Ethnographische Forschungsmethoden I: Eine Einführung

Prof. Dr. Andrew GilbertWissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Schwarz-Weiß-Fotografie von einer Reihe von fünf Stühlen, die wie stehende Tüten geformt sind. Auf dem zweiten von links sitzt eine Person in einem eleganten hellen Kleid mit übereinandergeschlagenen Beinen.

Dinge gebrauchen – Designgeschichte als Geschichte des Gebrauchens

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Schwarz-Weiß-Fotografie eines offenen Schranks mit diversen Objekten wie z.B. Gläsern, Vasen, Figuren, Elektrogeräten

Gestalten lehren und lernen – Designgeschichte aus der Perspektive der Ausbildung betrachtet

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Schwarz-weiß-Fotografie von Leuchtkubus mit Piktogramm-Kombination. Diese zeigt eine Person in Rollstuhl neben dem Umriss einer Toilette. Der Kubus ist an einer Zimmerdecke angebracht.

Verstehen, Barrieren, Design

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Farbfoto eines Ausschnitts einer schwarzen textilen Fläche mit quadratisch-geometrischen ornamentalen Mustern in Rottönen mit blauen, grünen und gelben Farbakzenten

Lost Patterns. Über die Vernichtung von textilem Erbe durch Kriege

Mara ReckliesWissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Farbfotografie, Nahaufnahme eines Objekts mit Glanzstellen, Nähten, Wölbungen und handgeschriebenen Buchstaben

Sensescape: Sinneslandschaften und Wahrnehmungsräume

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Die menschliche Gestalt / sehen – zeichnen – verstehen

Bezugswissenschaftliche Kompetenz (BK) - Pflicht

Im Strom der Diskurse dekoloniale Strudel multiplizieren: Eine kollektive, praktisch-theoretische Auseinandersetzung mit gestalterischem Archivmaterial

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Die Inszenierung des Textilen

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Geschichte der Ästhetik (Vorlesung)

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Pflicht

Masterkolloquium (online)

Prof. Dr. Pablo Abend, Mara Recklies, Michaela Anzer, Prof. Dr. Veronica Biermann, Prof. Dr. Andrew GilbertWissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Ein weiteres Auschwitz verhindern. Über das Problem instrumenteller Designpraxis in Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft

Mara ReckliesWissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Peter Luckner, Ausstellungsansicht

Multisensuelles Design – Ganzheitliche Gestaltungskonzepte einordnen

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Ethnographische Forschungsmethoden: Eine Einführung

Prof. Dr. Andrew GilbertWissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Verstehen, Barrieren, Design

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

BURG-BILD-BEARBEITUNG – ein methodisches Hitchhiking durch das Archiv und die Sammlung der BURG

Michaela AnzerWissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Today (5)

„Die Flut aus meiner Hand“

Fri05/08–Fri10/09/26

rund um die Uhr

Feldarbeit – Ausstellung der Klasse Bildhauerei/Materialität und Raum

Thu09/10–Thu09/24/26

Erwartung / Očekávání – Ein deutsch-tschechisches Ausstellungsprojekt in der Burg Galerie im Volkspark

Thu09/10–Sat03/27/27

Dienstag bis Sonntag, 10 bis 17 Uhr, Donnerstag, 10 bis 20 Uhr

Next Relations – Zukunft gestalten. Design-Studierende der BURG zeigen Perspektiven für nachhaltige Zukünfte

Sat09/19–Sat10/17/26

Ausstellung im oqbo — raum für bild wort ton

Upcoming (9)

09:00 bis 16:00

Bild: Marcus Wachter

SCHRIFT/TYPO/ZEICHEN. Fachtag Kunst an der BURG

Sat09/26–Sun12/06/26

Mittwoch bis Sonntag, 14 bis 18 Uhr

„Meine liebste Otte!“ – Eine Hommage an die Bauhaus Weberin und Burg-Lehrerin Benita Koch-Otte in der Kunststiftung des Landes Sachsen-Anhalt

Mon09/28–Fri10/02/26

Tue09/29–Fri10/02/26

Burg Summer School 2026: Einblicke in Kunst und Design für Studieninteressierte

QUEER BAR @ Hermes

Digitaler Burg Buddy

18:15 bis 19:45

Form beleben: Die Kunst der Natur und die Natur der Kunst bei Schelling / Animating Form: The art of nature and nature of art in Schelling

Wed11/25–Sat11/28/26

weiter Informationen folgen

Finden/Erschaffen vor dem Hintergrund des Zusammenbruchs

Spinnereirundgang