Ausstellen als (Außen)Politik?
- eine Analyse des “Biennale-Modells”
Lehrangebote
Kunst und Wahnsinn
PostOst. Erinnerungspolitik und Strukturwandel in der Kunst der Nachwendegeneration
+ Besuch der Manifesta 16 Ruhr
Waten durch den Matsch.
Utopie/Dystopie/Eutopie/
Heterotopie
SO IST HALLE.
Stadt- und Straßenfotografie
Philosophien des Gestaltens: Technik, Mimesis, Imagination II
Kolloquium Philosophie
Institutionen unter Druck, Infrastrukturen unter Beschuss
Sinnlichkeit als Praxis*
Katharsis – Kunst und Wirkung in der Krise
Die Künste und das Gemeinsame der Welt
Didaktische Reduktion oder ästhetische Zumutung? Gegenwartsbezüge im Kunstunterricht der Unterstufe
Alles Fake?
Kunstfälschungen im Kontext des Kunstmarkts
Klima Kunst Design. Kunstpädagogische Perspektiven
(Ver-)Lernort Schule. Machtkritik und Care im Kunstunterricht
Don’t Look at Me.
Handlung, Körper und Macht in der performativen Vermittlung im Ausstellungskontext
Buchgestaltung und Buchherstellung
Projektmanagement: Von der Idee zur erfolgreichen Durchführung meines Projekts
Zwischen Atelier und Werkbank. Zeitgenössische Kunst und Handwerk im kunstpädagogischen Diskurs.
IDeNTiTÄtsKrISE. Kunstpädagogische Konzepte
Kolloquium
Fragen — Aufgaben — Impulse
Einführung in die Kunstpädagogik
Andere Widerstände
Kolloquium Philosophie
