Burg GiebichensteinUniversity ofArt and Design Halle

Burg Giebichenstein Kunsthochschule Halle

Courses

Dr. Falko MatthesBezugswissenschaftliche Kompetenz (BK) - Wahlpflicht

CAD II: 3D Modellierung in Rhinoceros // SoSe 2026

Josua RotersBezugswissenschaftliche Kompetenz (BK) - Pflicht

NEULAND – Exploring future potentials and risks of plant sciences for environmental regeneration –

Prof. Mareike Gast, Marco Mehringer, Anniek Timmermann, Hannah Kannenberg, Dr. Falko MatthesEntwerferische Kompetenz (EK) - Pflicht

Perspektiven des Gestaltens für Nachhaltigkeit

Prof. Mareike GastEntwerferische Kompetenz (EK) - Wahl

Mastervertiefung in digitalen Kontexten / Mastervertiefung Material, Technologie, Nachhaltigkeit

Prof. Mareike Gast, Marco Mehringer, Lisa Schwalbe, Prof. Christian ZöllnerEntwerferische Kompetenz (EK) - Pflicht

„Formbildung in der Natur – Prinzipien, Gesetzmäßigkeiten und ihre Übersetzung ins Design“

Bastian ThürichBezugswissenschaftliche Kompetenz (BK) - Wahl

Fotokurs: Modell- und Objektfotografie

Entwerferische Kompetenz (EK) - Wahlpflicht/Wahl

Burg Robotics Inkubator Residence

Prof. Christian ZöllnerEntwerferische Kompetenz (EK) - Wahlpflicht

Cutting Plus A Design Journey

Prof. Christian Zöllner, Lisa SchwalbeEntwerferische Kompetenz (EK) - Pflicht

Designmanagement / Marketing

Prof. Jan TeunenInterdisziplinäre, gesellschafts- und marktbezogene Kompetenz (IK) - Wahlpflicht

Oberflächlichkeit

Prof. Dieter Hofmann, Josua RotersEntwerferische Kompetenz (EK) - Pflicht

NEO Craft // SoSe 2026

Prof. Laura Straßer, Maiella Di DonatoEntwerferische Kompetenz (EK) - Pflicht

Leuchtende Form // SoSe 2026

Prof. Laura StraßerEntwerferische Kompetenz (EK) - Pflicht

IK: Plötzlich Designer*in !?! // SoSe 2026

Prof. Laura StraßerInterdisziplinäre, gesellschafts- und marktbezogene Kompetenz (IK) - Wahlpflicht

KERAMIK ! Grundlagen der keramischen Technologie // SoSe 2026

Bezugswissenschaftliche Kompetenz (BK) - Wahl

Fachaufgabe / Drei Zeiger Zeit

Prof. Christian Zöllner, Lisa SchwalbeEntwerferische Kompetenz (EK) - Pflicht

Prof. Guido Englich, Julius AbromeitEntwerferische Kompetenz (EK) - Pflicht

Teamwork_Workspace – Arbeiten braucht System

Josua Roters, Prof. Dieter HofmannEntwerferische Kompetenz (EK) - Pflicht

Filmstill aus dem Zeichentrickfilm: Persepolis; im Vordergrund fährt ein Mann mit vier Kindern und einer Frau auf einem Motorrad, die weiblichen Personen tragen Kopftücher; dahinter auf dem Gehsteig steht eine Dreiergruppe Mädchen, die wie Nonnen gekleidet sind, zwei von ihnen tragen ein Stück Papier unter dem Arm; im Hintergrund ist an einer Hausmauer ein riesiges Plakat mit Querstreifen und davor der Freiheitsstatue zu sehen, ihr Gesicht ähnelt einem Totenkopf

From Screen to Street: Design Encounters with Cinema

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Fotografie aufgenommen in hellem Tageslicht mit viel Licht- und Schattenspiel. Zu sehen ist ein mehrteiliges Gebäude im Hintergrund, eine kleinere Architektur im Vodergrund, ein Objekt rechts neben der kleineren Architektur, vermutlich eine Laterne; außerdem der Ausschnitt einer Blätterkrone eines Baums, links oben ins Bild ragend. Die kleinere Architektur steht auf einem ebenerdigen Betonfundament, das in eine vertrocknete Grasfläche mit Weg eingelassen ist. Die Glasfassade des größeren, mehrteiligen Gebäudes ist mit wiederkehrenden abstrakten Mustern verziehrt. Die kleinere Architektur besteht durchgehend aus dem selben gleichfarbigen, gitterartigem Material. Die einzelnen Flächenelemente sind jeweils unterschiedlich musterartig aufgebaut.

Fassade, Baukörper, Raumstruktur – Versuch einer alternativen Architekturgeschichte

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Ausschnitte zweier Farbfotos, die vor blauem Hintergrund nebeneinander hängen. Im Zentrum des linken Bildes tanzt eine dunkelhäutige Person vor blauem Hintergrund. Sie trägt ein Kostüm aus blauen flatternden Streifen und transparente blaue Hosen aus Kunststoff, außerdem goldene Ringe und lange blaue Haare oder eine Perücke. Das Gesicht ist von den Haaren verdeckt. Auf dem Boden liegen Objekte, die wie aufgeblähte blaue Plastiktüten aussehen. Auf dem Bild rechts sind unscharf fotografierte Pflanzen vor hellblauen und weißen Wänden erkennbar.

Critical Perspectives on Modernity in Design

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Die Fotografie zeigt eine Draufsicht auf den Eingangsbereich eines Gebäudes mit breiter Steintreppe. Vor der untersten Stufe sitzen zwei Personen auf dem Boden, beide tragen schwarze Hosen, schwarze Mützen und rote Jacken mit schwarzen Ärmeln. Sie arbeiten an Bodenplatten, die direkt an die Treppe angrenzen. Eine der Personen hält einen runden Eimer und eine Schaufel vor sich, die andere einen Gummihammer. In die Steinplatten ist ein Schriftzug eingraviert, der sich über mehrere Platten erstreckt. Er lautet: „FÜR UNSERE PROFESSOR:INNEN NUR DAS BESTE“. Einige Fugen zwischen den Steinen sind frisch verfugt und heben sich hell vom grauen Pflaster ab.

Wie widersetzen? – Widerstand und Protest in universitären Machtstrukturen

Katharina BrennerWissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Bild eines Ausschnitts einer räumlich wirkenden unregelmäßig blau auf blau karierten, vermutlich gewebten Fläche

Kritisches Fabulieren: Laute Stille in der Designgeschichte

Elsa WestreicherWissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Schwarz-Weiß-Fotografie eines Ausschnitts einer Vitrine mit spiegelnder Glasscheibe, darin ein Teller mit Dekor und Objektbeschriftung: Entwurf: Henry van de Velde 1906/07, Herstellung: Der restliche Text ist wegen der Spiegelung nicht lesbar.

Werkbundgeister statt Werkbundgeist

Wissenschaftliche Kompetenz (WK) - Wahlpflicht+Wahl

Today (2)

Fri05/08–Fri10/09/26

rund um die Uhr

Feldarbeit – Ausstellung der Klasse Bildhauerei/Materialität und Raum

Sat05/30–Sun08/30/26

Fr–Mi 10–17 Uhr, Do 13 – 20 Uhr

Halle – Leipzig International

Upcoming (4)

Solidarisch, Gemeinschaftlich, Vernetzt und Widerständig in die Wahlnacht

09:00 bis 16:00

Bild: Marcus Wachter

SCHRIFT/TYPO/ZEICHEN. Fachtag Kunst an der BURG

Wed09/23–Sat09/26/26

Vorbereitungsworkshop: 23. September / Tagung 24.–26. September

Eingriffskraft unter Druck – Intentionalität und Wirkung der Künste

Thu09/24–Sat09/26/26

Eingriffskraft unter Druck – Intentionalität und Wirkung der Künste